第一个关口

这几天我们班的数学课程的内容逐渐难了起来。这不，一个“分数应用题”就难倒了一大批人（包括一大批含辛茹苦望子成龙望女成凤的家长们），经常是小孩大人一起在桌子前冥思苦想。不由得让我想起了柳永的词“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，当然我们班的家长与孩子们可能是“抱头相看愁眉，竟无可奈何”，我想那应该也是一个很有趣的场面。

我想小学数学竞赛让人不可理喻的地方也就是在这里：连大人都不会做的题，让那些十一二岁的孩子做，不是勉为其难么？

一、没有挑战，就没有提高。试问，每点点的进步背后不都是蕴含着艰辛么？没有哪一个提高是舒舒服服送上门来的。

二、请不要用大人的逻辑来推理孩子。在思维能力方面，小孩的可塑性比大人远远强。小孩的头脑就像一个能源库，一旦启用，能量之大超乎你的想象。就象我自己，做了十年的小学数学题，在做题时我都得向我的学生们学习，学习他们巧妙的想象，奇特而合理的思想。

三、只要是存在的，必定有其合理性。

请家长记住，这是你孩子的第一个关口。可能这第一步很难，但是必需的。请他自己迈过去，让他自己以后去领略前面灿烂美丽的风景。